du Parchemin

Bienvenue à l'école du Parchemin

Érigée en 2017 dans la partie est du secteur de Saint-Janvier, notre école t’offre un environnement stimulant te permettant de te développer au maximum en explorant un monde de possibilités.

En 2020-2021, nous t’offrirons une multitude d’activités pédagogiques, éducatives sportives et parascolaires.  Celles-ci te permettront de découvrir et d’exploiter tes talents que ce soit en français, en mathématique, en anglais, en sciences, dans les autres matières ainsi que dans plusieurs sports. Aussi, ton école présente un éventail d’activités artistiques dans lesquelles tu pourras t’exprimer et développer tes talents, particulièrement en arts du cirque, en musique, en théâtre et en arts plastiques. 
Ayant à cœur ta réussite, tout le personnel de l’école travaille sans relâche pour assurer un enseignement de qualité, ainsi qu’un climat sain, sécuritaire, agréable et bienveillant.

Je te souhaite une merveilleuse année à l’école du Parchemin!

Danielle Léger
Directrice

Monsieur Philippe Leblanc, parent et président du CÉ

Madame Josée Goyer, parent du CÉ

Madame Sophie Ahkam, parent

Madame Karine Courchesne, parent

Madame Valérie Hamelin, parent et représentante au comité de parents

Monsieur Dave Sylvestre, parent

Madame Martine Rochon, technicienne en service de garde

Madame Mélanie Lepage, enseignante

Madame Caroline Joly-Filion, enseignante

Madame Maude Brière, membre de la communauté

Madame Caroline Lebeau, membre de la communauté

Madame Danielle Léger, directrice

Service de garde école du Parchemin

Heures d'ouverture: de 6h30 à 18h00 tous les jours

Responsable:  Madame Martine Rochon

courriel: sdgparchemin@csrdn.qc.ca

Notre oeuvre d'art est une création de Gwenaël Bélanger qui s'intitule la page (presque) blanche. Il s'agit d'un transfert photographique sur aluminium par sublimation thermique. L'oeuvre est composée de 100 panneaux d'aluminium qui ont été installés en 25 colonnes de 4 rangées, créant une gigantesque mosaïque représentant une plan de travail sur lequel est affairé un élève. La création, faisant partie intégrante de la politique d'intégration des arts à l'architecture et à l'environnement, surplombe le gymnase et enveloppe chaleureusement l'atmosphère de notre atrium.