Projet entrepreneurial « Les Biscuits Pavarotti » réalisé des élèves de l'école secondaire des Hauts-Sommets
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Dans le cadre du cours Sensibilisation à l’entrepreneuriat, les élèves de la classe de Mme Nelly, enseignante dans les parcours d’apprentissage et d’exploration de la Voie 1 à l’école secondaire des Hauts-Sommets, ont mis à contribution plusieurs de leurs nombreuses qualités pour réaliser leur propre projet. Ces élèves, remplis de motivation et de détermination, voulaient rendre visite à des personnes âgées afin de leur faire vivre un moment inoubliable. Ils voulaient leur offrir des biscuits et organiser une demi-journée d’activités favorisant les échanges.
Ainsi, pour être à la hauteur de leur ambition, les élèves ont dû réaliser plusieurs tâches liées au projet : trouver un lieu, entrer en contact avec la responsable, organiser une rencontre, présenter le projet à la direction et au conseil d’établissement de leur école, trouver une recette, faire la liste des ingrédients, faire une estimation des coûts, une demande de financement et remplir des bons de commande, faire l’inventaire du matériel de préparation des biscuits, écrire différentes lettres (autorisation de sortie, annonce de la visite aux résidents), développer des activités d’animation, s’arrimer avec les besoins des personnes âgées, planifier l’horaire de la demi-journée, le temps de déplacement et le transport des biscuits, prévoir un échéancier et faire la distribution des tâches, transformer la classe en cuisine pour la préparation des biscuits et finalement, plonger dans le jour J si bien préparé.
WOW, ce fut tout un succès! C’était de toute beauté de voir la chimie entre les jeunes et les résidents du Centre le Verger; sourire, joie, bonheur, sympathie, rire, écoute, patience, chaleur et courage étaient au rendez-vous.
Les élèves sont revenus à l’école avec un sentiment d’avoir fait la différence : « J’ai vu le sourire dans le visage du monsieur, ça m’a fait du bien », « Je me suis sentie importante », « J’ai donné de mon temps pour faire plaisir », « J’ai été patiente, cela m’a fait rire », « Ça m’a fait réaliser que ce n’est pas facile de vieillir », « Nos biscuits étaient vraiment écœurants! ».
Les élèves de Mme Nelly ont été fidèles à leurs intentions de départ et ils ont vraiment été à la hauteur de leurs attentes. Tout le groupe se sentait concerné et s’est investi dans le projet. Les élèves ont appris à utiliser leur imagination pour faire autrement, ont pris des risques, ils ont foncé, ils ont fait des efforts, se sont fait confiance, ils ont gardé le focus et ils savent surtout qu’il faut travailler ensemble pour atteindre un but commun.
Mme Nelly a été remarquable comme gardienne du processus. Elle veillait à ce que tous les jeunes s’expriment, s’entraident et se dépassent. Toujours au rendez-vous pour faire du renforcement positif, ajuster les équipes de travail, gérer les conflits, être à l’écoute des besoins, reconnaître les forces de chacun et poser des gestes de ralliement.